CES, CERINŢE EDUCATIVE SPECIALECerinţele educative speciale intervin când copiii, în procesul lor de învăţare, exprimă nevoi educaţionale complementare faţă de obiectivele generale pe care le urmăreşte educaţia şi învăţământul. De aceea nu este suficient ca aceşti copii să fie mutaţi de la scoala specială şi integraţi într-o şcoală de masă.Ei solicită aplicarea unei educaţii real incluzivă. Fundaţia OMI lucrează pentru: - favorizearea incluziunii în şcoală de masă; - coordonarea intervențiilor în domeniul de handicap între psihologul şcolii, profesorii itineranţi, cadre didactice şi familie; - întocmirea unui plan de intervenţie care vizează completarea şi adaptarea nivelului de studii. Vizualizaţi mai multe » MENS SANA IN CORPORE SANOPrezentareDezvoltarea armonioasă a elevilor este rezultatul unei lucrări concrete şi statornice care se desfăşoară atât în cadrul şcolii cât şi în societate. De aceea promovarea activităţii fizice împreună cu valorile umane cuprinse în sportul constituie baza de implementare a proiectului MENS SANA IN CORPORE SANO. Fundaţia OMI şi Şcolile din împrejurimi s-au angajat în acest scop pentru realizarea unor activităţii cu caracter educativ şi extraşcolar în domeniul educaţiei fizice şi sportului. Obiective generale Conştientizarea importanţei activităţii sportive în rândul elevilor pentru sănătatea minţii şi a corpului; Dezvoltarea motivaţiei şi interesului copiilor pentru sport; Valorificarea experienţei cadrelor didactice şi a fundaţiei Destinatari Elevi şcolilor implicate Perioadă Anul şcolar 2009-2010 Instituţiile de învăţământ Şcoala cu cls. I-VIII, Nr. 1 Mărăcineni Şcoala Argeşelui Şcoala Miceşti Şcoala Purcareni Foto 3 iunie 2010 TIFPrezentarea
Fundaţia OMI şi Şcoala SF. IACOB cu proiectul experimental TIF (Talente Împărtăşite Filantropic) doresc să promoveze împărtăşirea filantropică a talentelor printr-un proces autodisciplinat.
Atenţia faţă de acest aspect educaţional priveşte în mod special implicarea unităţii şcolare în promovarea umană şi în transmiterea valorilor. Traseul propus pentru implementarea proiectului se bazează pe cercetarea subiectivă a valorilor şi pe sincera colaborare intre elevi şi adulţi implicaţi în experienţa educaţională.
Intervenţia formativă, activitatea practică şi întâlnirile de evaluare vor stimula responsabilitatea personală, relaţia interpersonală, lucrarea de grup favorizând valorizarea resurselor şi solidaritatea.
Obiectivele generale Valorificarea resurselor umane cu scop filantropic Îmbunătăţirea colaborării şi a responsabilităţii personale în cadrul colectivităţii Destinatarii Elevii claselor I-VIII ai Şcolii SF. IACOB
Perioadă Anul şcolar 2008-2011 Foto şi video
Traseul prietenieiPrietenia izvorăşte din întâlnirea în care afinitatea intre persoane creează simpatie, şi diversitatea împinge spre comuniune. Comunicarea permite cunoaşterea reciprocă dar este împărtăşirea generoasă care face să crească prietenia. Pentru a-i educa pe copiii de la grădiniţă spre o atitudine de viaţă prietenoasă se va realiza un joc cu scopul de a stimula deschiderea orizontului relaţional şi spre exersarea valorilor prieteniei. Obiectivele generale Educarea copiilor să descopere valoarea prieteniei Destinatarii Copiii grupelor de grădinită ai Şcolii SF. IACOB Perioadă Anul şcolar 2008-2009 Instituţia de învăţământ
Str. Matei Draghiceanu, 4115100 Câmpulung Muşcel Jud. Argeş Tel. 0248 510 650 Facerea este o afacere urgentăPrezentarea
Obiectivele generale Educarea copiilor în a descoperi valoarea creaţiei şi a necesităţilor ei Perioadă Anul şcolar 2008-2009 |